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Il vincolo

La scuola di Ginevra dopo Piaget

Conoscenza, affetti, socialità. Verso concezioni integrate dello sviluppo

Il male

Stati caotici della mente. Psicosi, disturbi borderline, disturbi psicosomatici, dipendenze

Dalle cure materne all'interpretazione. Nuove terapie per il bambino e le sue relazioni: i clinici raccontano

Oggi comando io. Psicologia, etica ed economia sanitaria nella gestione delle malattie oncologiche pediatriche

Gioco e linguaggio. Lo sviluppo della comunicazione, la scoperta del gioco, i segnali di disagio, il ritiro autistico

Adolescenza e oggetti. I consumi tra alleanza e ostacolo alla crescita

Epistemologia e psicoterapia. Complessità e frontiere contemporanee

Un bisogno vitale. Difficoltà alimentari nell'infanzia e nell'adolescenza

Una introduzione all'educazione speciale. Manuale per insegnanti di sostegno delle Scuole dell'infanzia

Fratelli in terapia

Il compagno immaginario. Scritti psicoanalitici

Individuale e collettivo. Decisione e razionalità

Favole, favole. 360 favole create da bambini portatori di tumore alla luce della semiotica e della psicologia

Insegnare uno strumento. Riflessioni e proposte metodologiche su linearità/complessità

La psicoanalisi

Il bambino bilingue. Crescere parlando più di una lingua

Guida per genitori di bambini bilingui

Il personal computer in psicologia clinica

Modelli di attaccamento e sviluppo della personalità. Scritti scelti

Il controllo cosciente e costruttivo di se stessi

Il compagno vivo. Si può strappare un bambino alla pazzia?

La terapia con la famiglia. Un approccio relazionale

La terapia narrata dalle famiglie. Una prospettiva di ricerca intergenerazionale

La consulenza in terapia familiare. Una prospettiva sistemica

Sentimenti e sistemi

Il divenire del pensiero. Conoscenza e ragionamento

G come geni. L'impatto della genetica sull'apprendimento

Il disegno e la psicoanalisi infantile

Il colloquio clinico con i bambini e gli adolescenti